{"id":598,"date":"2017-10-26T15:24:19","date_gmt":"2017-10-26T15:24:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/?p=598"},"modified":"2017-10-26T15:24:19","modified_gmt":"2017-10-26T15:24:19","slug":"4-efectos-saludables-aprender-idiomas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/4-efectos-saludables-aprender-idiomas\/","title":{"rendered":"4 efectos saludables de aprender idiomas"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Aprender idiomas no s\u00f3lo resulta \u00fatil para acceder a un puesto de trabajo o viajar por el extranjero. Adem\u00e1s de ello, tiene poderosos efectos sobre el cerebro, seg\u00fan demuestran recientes estudios cient\u00edficos. En este nuevo post de nuestro blog te los contamos todos. \u00bfQuieres saber cu\u00e1les son? \u00a1Sigue leyendo y no te pierdas detalle tras el salto!<!--more--><br \/>\n<strong>Plasticidad cerebral.\u00a0<\/strong>Tras examinar a 105 personas de las que 80 eran biling\u00fces, cient\u00edficos del University College de Londres (Reino Unido) detectaron que conocer un segundo idioma modifica de manera positiva la estructura del cerebro, en concreto el \u00e1rea que procesa informaci\u00f3n. En particular, mejora la llamada\u00a0<strong>plasticidad cerebral<\/strong>, potenciando el aprendizaje y la\u00a0memoria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Retrasa el Alzheimer.\u00a0<\/strong>Ellen Bialystok, profesora de Psicolog\u00eda de la Universidad de York en Toronto (Canad\u00e1), realiz\u00f3 un estudio con 450 pacientes con Alzheimer, la mitad de los cu\u00e1les hab\u00eda hablado dos lenguas la mayor parte de su vida, mientras el resto s\u00f3lo manejaba una.\u00a0Bialystok\u00a0encontr\u00f3 que las personas que hablaban m\u00e1s de un idioma\u00a0<strong>empezaron a mostrar los s\u00edntomas de la enfermedad entre 4 y 5 a\u00f1os m\u00e1s tarde<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00e1s concentrados.\u00a0<\/strong>De acuerdo con una investigaci\u00f3n publicada el a\u00f1o pasado en la revista\u00a0<em>Psychological Science<\/em>, los ni\u00f1os que aprenden m\u00e1s de un idioma tienen m\u00e1s\u00a0<strong>capacidad de concentrarse y focalizar su atenci\u00f3n<\/strong>, ignorando las interferencias que pueden distraerlos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Gimnasia mental.\u00a0<\/strong>Cuando una persona biling\u00fce cambia de un idioma a otro est\u00e1 ejercitando su cerebro, seg\u00fan ha podido comprobar Judith Kroll, del Centro de Ciencia del Lenguaje de la Universidad Penn State (EE UU). Esta \u00abgimnasia cerebral\u00bb le permite manejarse mejor en situaciones de multitarea, es decir, trabajar en varios proyectos al mismo tiempo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y recuerda que puedes seguir <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/scholaidiomas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">nuestra p\u00e1gina de Facebook<\/a> para estar al d\u00eda de nuestras actividad semanal y no perderte ninguna de nuestras noticias. \u00a1Estaremos encantados de que nos visites y participes de manera regular!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aprender idiomas no s\u00f3lo resulta \u00fatil para acceder a un puesto de trabajo o viajar por el extranjero. Adem\u00e1s de ello, tiene poderosos efectos sobre el cerebro, seg\u00fan demuestran recientes estudios cient\u00edficos. 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