﻿{"id":301,"date":"2017-04-07T09:07:12","date_gmt":"2017-04-07T09:07:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/?p=301"},"modified":"2017-04-07T09:07:12","modified_gmt":"2017-04-07T09:07:12","slug":"aprender-idiomas-es-la-mejor-gimnasia-cerebral-para-prevenir-el-alzheimer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/aprender-idiomas-es-la-mejor-gimnasia-cerebral-para-prevenir-el-alzheimer\/","title":{"rendered":"Aprender idiomas es la mejor gimnasia cerebral para prevenir el Alzheimer"},"content":{"rendered":"<p>Un equipo de investigadores del hospital San Raffaele de Milan, Italia, ha demostrado que la enfermedad de <strong>Alzheimer<\/strong> aparece mucho m\u00e1s tarde en personas que hablan al menos dos idiomas y que, en caso de acabar sufriendo la enfermedad, tambi\u00e9n son menores sus s\u00edntomas.<!--more--><span id=\"more-436\"><\/span><\/p>\n<p>Los cient\u00edficos se centraron en la enfermedad asociada a su expresi\u00f3n en pacientes que hablaban dos o m\u00e1s idiomas, identificando las bases neurol\u00f3gicas por las que el cerebro de las <strong>personas biling\u00fces<\/strong> consigue compensar el da\u00f1o causado por el Alzheimer gracias a esta habilidad. Los resultados del estudio demostraron que las personas que hablaban dos idiomas ten\u00edan una gran reserva cerebral que frenaba el progreso de la enfermedad. Hablar dos idiomas alejaba la enfermedad al menos 5 a\u00f1os y otorgaba una mejor capacidad para reconocer lugares y rostros, lo que evidencia una mejora en los s\u00edntomas propios del Alzheimer.<\/p>\n<p>Pero no sirve simplemente conocer dos idiomas o m\u00e1s. El uso que se haga de los mismos tambi\u00e9n influye en la posibilidad de ponerle freno a la enfermedad de Alzheimer: \u201cAl comparar los resultados del cuestionario con las de PET y con el rendimiento de los pacientes, se observa que cuanto m\u00e1s se utilizan las dos lenguas, mayor es el nivel de los efectos en el cerebro y mejor es el rendimiento. La cuesti\u00f3n no es tanto conocer dos lenguas, sino usarlas constantemente de una manera activa, y durante toda la vida\u201d, aclara Daniela Perani, l\u00edder del trabajo. El estudio ha sido publicado en la revista <strong>Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS)<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un equipo de investigadores del hospital San Raffaele de Milan, Italia, ha demostrado que la enfermedad de Alzheimer aparece mucho m\u00e1s tarde en personas que hablan al menos dos idiomas y que, en caso de acabar sufriendo la enfermedad, tambi\u00e9n son menores sus s\u00edntomas.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":302,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[50],"tags":[180,19,20,75,17,36],"class_list":["post-301","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aprendizaje","tag-alzheimer","tag-aprender-idiomas","tag-aprender-ingles","tag-curso-de-idiomas","tag-curso-de-ingles","tag-ingles"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/301","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=301"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/301\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":303,"href":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/301\/revisions\/303"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/302"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=301"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=301"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schola.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=301"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}